Innlegg

Å grue seg til å gå på skolen

Å grue seg til å gå på skolen

I boken I hodet på en tenåring sier psykolog Lars Halse Kneppe : «Det er stadig flere norske ungdommer som ikke klarer å gå på skolen og i stedet blir sittende hjemme. Av ulike og sammensatte årsaker er de ikke i stand til å håndtere den belastningen en skolehverdag kan medføre».

Barnet vårt må gå på skolen. Det er ikke noe de kan velge bort.
Kneppe sier også : « Å falle ut av skolen er å falle ut av selve livet». Skolen betyr mye for barn og unges faglige og sosiale utvikling. Å føle at man har en verdi for venner og familie og at man mestrer hverdagen er grunnmuren i vår selvbilde.

I et strammere arbeidsmarked vil trolig skolen bli enda viktigere og unge med fullført utdannelse og lite skolefravær vil stille fremst i køen på arbeidsmarkedet. Skolefravær og skolevegring er utfordrende for alle som er involvert, ikke minst for barn og foreldre.

Hva skal vi se etter og hvordan kan vi støtte barnet vårt
Oisann, kommer du ikke lenger? Bli abonnent og få første måned helt gratis og uforpliktende. Fortsetter du som abonnent vil du motta eksklusive tips & råd og mulighet til å stille spørsmål til Hilde for kun 99,- kr pr måned. Ingen oppsigelsestid.

Barnet mitt skal tro på seg selv

Barnet mitt skal tro på seg selv

En mamma forteller meg :» Jeg sier til sønnen min at han kan bli hva han vil hvis han bare arbeider nok. Jeg tenker at denne måten å oppdra på gjør at barnet mitt holder alle muligheter åpne. Jeg vet at han vil få noen nedturer, men jeg tenker at han vil få flere oppturer ved å oppdra på denne måten».

En annen mamma sier : « Jeg synes at det er viktig at han får vite fra han er ganske liten at noen drømmer er umulige å oppnå. Han skal ikke ha urealistiske mål, miste motet og føle seg mislykket. Jeg synes det er å lure barnet mitt hvis jeg skal si til ham at han kan bli hva han vil ».

Jeg har skrevet mange artikler om hvor betydningsfulle vi som mamma eller pappa er i barnets liv når det gjelder barnets syn på seg selv. Vi vil at barnet skal elske seg selv og tro på seg selv. Vi vil at barnet skal vite at det er på sitt beste når det er seg selv.

Hvordan utvikler barnet tro på seg selv ?
Oisann, kommer du ikke lenger? Bli abonnent og få første måned helt gratis og uforpliktende. Fortsetter du som abonnent vil du motta eksklusive tips & råd og mulighet til å stille spørsmål til Hilde for kun 99,- kr pr måned. Ingen oppsigelsestid.

Å få en venn og beholde en venn

 

Barnet blir født inn i en sosial verden, hvor vi forventer at det i løpet av småbarnsalderen skal finne seg en venn. Tidlig merker vi at barnet er interessert i andre barn, og leker ved siden av ,observerer eller kopierer andre barns lek.

Litt smilende kan vi også betrakte krangelen om den samme spaden, hvor det nytter lite at vi finner helt lik spade . I denne fasen av livet er det mye sosial utprøving for å prøve å finne sin plass.

Oisann, kommer du ikke lenger? Bli abonnent og få første måned helt gratis og uforpliktende. Fortsetter du som abonnent vil du motta eksklusive tips & råd og mulighet til å stille spørsmål til Hilde for kun 99,- kr pr måned. Ingen oppsigelsestid.

Å bygge vennskap

 

Ved skolestart begynner det nye muligheter til å bygge vennskap. Det sosiale miljøet i klassen legger opp til at barna skal bli godt kjent med hverandre, og arbeide i grupper på tvers . Noen barn kjenner kanskje hverandre fra før, men det er ikke sikkert at det vil fortsette å være det samme forholdet som før.

Min erfaring med egne barn, er at nye muligheter for vennskap kan gå på bekostning av gamle. Studier har vist at trivsel og mulighetene for å finne seg en god venn øker dersom klassen har over 20 elever.

Barnet må ha et ønske om å finne seg en venn.
Barnet må ha kunnskapen om hvordan man får venner.

Oisann, kommer du ikke lenger? Bli abonnent og få første måned helt gratis og uforpliktende. Fortsetter du som abonnent vil du motta eksklusive tips & råd og mulighet til å stille spørsmål til Hilde for kun 99,- kr pr måned. Ingen oppsigelsestid.